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作者:左文亮     时间:2018-09-01

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中国媒体是否可以揪住一个官员或者民意代表的学历问题不放松呢?就网民这些年对周久耕、林嘉祥等先生的旺盛监督热情而言,或许让舆论做“扒粪者”倒也不是一个办法——那些“混”到真文凭的我们没办法,揪出一些“造”出假文凭的总有办法吧?但要回答这个命题,或许有很多的前提——教育部门与高校的配合,官员文凭等信息的完全公开;官员管理上的零容忍,任何造假官员都能立即扫地走人;面对任何“捕风捉影”的质疑,官员自身要“自证清白”的文化;民意代表与媒体舆论互相推动质疑的“习惯”……总之,基于我们的现实,没道理对巴基斯坦这场“清理行动”全然做壁上观,我们亟需找到那些会揪住官员假学历不放手的力量。(毕诗成)

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(3)高等:接受过3000或3000以上学时现代汉语正规教育,掌握5000-8000个汉语常用词(甲、乙、丙、丁级常用词)和与之相应的语法项目(甲、乙、丙、丁级语法项目)的汉语学习者。

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  据介绍,今年大连市农村地区将进一步健全乡镇、村两级青教保护组织,不断完善义务和兼职辅导员队伍,广泛调动社会力量支持农村未成年人思想道德建设,形成相对稳定、专兼职结合的工作队伍。农村地区各级少年之家、青少年活动中心,要与所在地学校密切配合,在切实保障安全的前提下,利用节假日和课余时间,组织开展小型多样的活动;没有活动阵地的,要依托基础设施较好的乡镇中心学校或其他社会资源,配备必要的设施设备,建立乡村少年儿童活动场所,促进农村未成年人就近就便参加校外活动。广泛开展“普法到村屯”、“普法到学校”、“青春自护”、“少年模拟法庭”等活动,提高未成年人法律意识。

地震后,当地对重建中的质量问题采取了“零容忍”的态度。四川省建设厅的数据显示,512大地震中,重灾区学校倒塌面积为199.7228万平方米,占总倒塌房舍面积的1.3。追究公共建筑质量问题的情绪,在民众中始终没有完全化解掉。但四川省政法部门对“自然灾害中公共建筑能否免于质量追究”这一命题,在法律上已做了大量的调查研究。大地震中建筑物垮塌引发的赔偿问题不适宜通过民事诉讼的途径予以解决,几乎已经成为当地政府部门的共识。(5月6日《瞭望东方周刊》)

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  作文试题的语言表述是考生审美观照的发端。考生由对试题语言的阅读感知开始,进而引发联想、想象、情思等一系列的审美心理活动。所以,命题者无不致力追求试题的语言美。语言美的形态千姿百样,形象生动的描述,文采翩翩的词句,内涵丰富的哲言等等,都会触发考生愉悦的美感体验。如2004年高考江苏卷话题作文,这道作文题一读眼前一亮:诗一般的语句,诗一般的意境,诗一般的话题。试题运用形象思维,赋予水的灵动,山的沉稳,采用对偶句式,平添了诗意。然后笔锋一转,指出灵动中有沉稳,沉稳中也有灵动;一句哲言,触发了考生诗意的想象,飞翔的灵思,隽永的美感。

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